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儿童肾病学龄期患者护理要点

  根据对学龄期的儿童肾病患者的心理调查发现,患儿住院期间会担心自己学校的功课会落下,因为郁闷自己的落后状态,会觉得自卑不如他人,进而不会很好的配合医院对他病情的治疗,这个现象是严重的。作为家长针对这种现象应该采取相应的护理方式。以下是专家对家长的一些建议,供家长解决学龄期的儿童患了肾病但有自己的功课这个问题。

  对于学龄期的肾病患儿来说,他们住院时间较长,短则一个月,长则两个月,或者更长。因而对老师和同学都很牵挂,尤其担忧功课、考试及升学,这一切的担忧势必使体弱的孩子心理负担更重,使他们有急于出院的想法。这些担忧会表现为抑郁、沉默、焦虑和痛苦,甚至有的患儿会失眠。这些不良现象都会影响孩子的治疗进程,影响疗效。

  护理方式:对于医护人员及患儿的父母来说,为了避免和减轻患儿的疑虑,必须善于观察分析,掌握患儿的思想和要求,有的放矢的跟他们谈心,以解决心理顾虑。与此同时,父母要给患儿时常辅导学习,补习功课,以解除患儿的后顾之忧。进而患儿才有积极性以配合医生治疗,对肾病的整个治疗有及其重要的作用。

  总上所述,医生最后建议:患者的父母们一定要调节好患者的情绪,不要把自己的忧愁、烦恼、生气等等不良情绪表达给孩子,在平时生活中,一定要微笑,阳光,只有这样的积极态度才能够让孩子不再焦躁不安,平缓温和,积极的倡导健康态度,有助于孩子健康成长。

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