探索教育子女的成功之路

　　如果家长在孩子青春期的教育不当，就很容易造成孩子和父母的对立甚至对抗，这时要把我们希望的种子播撒进他们的心灵，就是一件非常不容易的事了。我们认为，一个家庭养育孩子成长的过程，也是家长成长的过程。所以，家长们也要不断学习，加强家长之间，家长和老师之间的互相交流，让我们共同探索教育子女的成功之路。

　　1.打开与孩子的交流之窗——满足孩子的情感需要

　　日本一些专家专门为此进行了研究，研究表明，日本的父母每天仅能有35分钟的亲子沟通时间;台湾的有关专家的研究结果发现，台湾的父母与孩子述说贴心话的时间也只有12分钟。

　　我想，我们大多数家庭的父母与孩子的心灵沟通也不会太多。所以，建议家长们试一试：在下班后不要只顾自己阅读报刊、看电视等，不妨先找孩子，和他打声招呼，证明孩子是你心中的“爱”。每天抽出一二十分钟，洗耳恭听孩子一天的遭遇，相信他有许多的奇遇想告诉你。

　　2.不要舍不得赞赏——满足孩子的成就需要

　　家长要尽可能地满足孩子的成就需要。一是多发现孩子的优点，并即时表现出赞赏，要知道，我们的孩子在很多方面的表现可比我们同龄时的表现好多了。同时，家长要去发现孩子的特长、爱好，并在这些方面创造条件，使孩子更好地发展，如：美术情乐、舞蹈、体育等，而不是在孩子不擅长的方面要求他非要达到家长自己的要求。要知道，我们父母也不是各方面都做得很好，在单位，我们也需要领导能发现我们工作中的成绩和付出，并得到领导的肯定。

　　3.多一点宽容之心——满足孩子的安全需要

　　“让孩子在接纳的环境中成长，在关爱的环境中成熟。”这是专家的忠告。即使是天才也有表现不好的时候，当孩子的某些表现不够好时，如成绩不理想、发言不积极等，不要挖苦、斥责，惟有你接纳孩子的失败，他才有机会从中获得信心，并与你建立良好的关系。俗话说“危难时刻见真情”，我想，对孩子这时来说又何尝不是如此。

　　4.保护孩子的自尊——满足孩子的自尊需要

　　一位孩子语文考试得了63分，母亲知道后告诉孩子：“很好嘛!你这个分数不得了。”这个孩子听后，饱含泪水走开了。如果这个母亲能这样告诉孩子“你对这个成绩是不是觉得不满意，没关系，我相信你下一次一定会进步的。”是不是既保护了孩子的自营又给了孩子自信呢?

　　5.接纳孩子的委屈——满足孩子的公平需要

　　当孩子在外面碰到了挫折和委屈时，他最盼望的是得到父母的慰藉、关怀与帮助，因为家即是他最佳的疗伤“医院”，父母则是该院的“医师”。如果这时你能站在孩子的立场上替他考虑，并能接纳他的情绪，就能使他积压在胸中的气愤、不满与怒气在短期内得到发泄。这无疑对孩子身心健康是有益的。设身处地为孩子考虑，因为你也有受委屈的时候。

　　6.多给一点砺练——满足孩子的独立性需要

　　有的父母老是对孩子不放。乙，如常常偷看孩子的日记或偷拆孩子的信件，事后又把看到的内容直接作为教育孩子的证据。有的家长则将自己的某些愿望强加在孩子的身上。这样的结果是，孩子有了问题不和家长说，甚至与家长产生对抗情绪，有的人的这种情绪甚至延续到成年以后。

　　案例1：有这样一位家长，孩子读高中住校，他老是担心孩子生活不能自理，和同学相处吃亏。结果三天两头往学校跑，每天晚上往寝室打电话，闹得他的孩子与同寝室的同学关系很僵，孩子在学校的表现也很幼稚，学习能力自然不理想了。

　　案例2：曾经有一个学生，就是在父母的这种极度保护下读完高中，考入国内的一所重点大学，她在大学与同学无法搞好关系，生活自理能力极差，每学期从大学将被盖从大学背回家洗(3天2夜的路程)，后来学校通知家长要她休学，最后家长提前退休，到大学陪读直至其大学毕业。

　　试想，孩子在这种无微不至的照料下长大，他能有独立的人格和自己的判断力吗?其实，人生本来就是一连串冒险、挫折的积累，给孩子多一点砺练又何妨呢?回想我们自己的成长过程，难道不是这样吗?