婚姻学堂
让我们先来做一次有关教育习惯的假想实验：
首先，设想你和4岁的儿子正在客厅里一起看电视，看到高兴处，得意的孩子想都没想就把穿着鞋子的双脚放到了那张新买的沙发上。此时，你会做何反应呢?
请找一张纸，写下你遇到以上情况时可能表现出的反应：包括表情和语言。
好!再设想以下这种情况：
一位朋友来到你家做客，他是一个大大咧咧的人，兀自坐到这张崭新的沙发上点起了香烟，不幸的是，眉飞色舞的他把还带着火星的一点烟灰掉到了沙发上。你看到了，你会做何反应呢?
请再次在纸上写下你可能的反应：同样包括表情和语言。
对比这两种反应，它们有什么不同吗?从中你是否感悟到了什么?
现在，我们来看一看通常情况下，很多父母会做出如何的反应。
第一种情况下，他们很可能会马上皱起眉头说：
“马上把脚从沙发上拿下去。”
“体面的人从来就不该把脚放到沙发上。”
“如果你知道好歹的话，就该把脚从沙发上拿下来。”
“我建议你再也不要把脚放在沙发上了。”
但是，在第二种情况下，沙发的主人一般不会给予指责或威胁。一部分人可能会忍住心头的不快继续谈话;比较坦诚或者更有勇气的人也许会面带微笑，委婉甚至略表歉意地提示：
“不好意思。这张沙发才买不久，挺贵的，我很爱惜它。”
“我有些担心烟灰会不会把新买的沙发烫坏。”
在朋友面前，人们一般都会尽量克制自己，轻易不去命令、告诫、威胁，即使是忠告也是如此。因为大部分人都十分尊重朋友，把朋友看成与自己一样有着足够的智慧和成熟的心态。他们认为如果直截了当地要求朋友怎么做，意味着打破了相互之间的平等感，会令对方难堪。所以，他们尽量选择不会破坏对方尊严的表达方式去处理冲突，相信朋友也会尊重自己的感受，允许对方自行选择改变行为的方式。
如果你在纸上记下的两种反应类似于此，这表明你和大多数父母一样，并没有像平等对待朋友那样，平等地对待你的孩子。
我们每天都可能采用了不平等的方式对待我们的孩子，这也就难怪孩子不会像朋友那样体贴你的难处，尊重你的感觉。对于你所显露出的人格不平等的态度，孩子往往会抗拒、回敬、防范甚至敌视。因为孩子觉得受到了压制，如果这种不平等的对待发生在公开场合，他们就会觉得非常丢脸。
